为精准掌握学生心理健康状况，筑牢学生心理健康安全防线，2025年11月19日下午，音乐学院在艺术楼心理健康教育中心团辅教室召开2025-2026学年第一学期学生心理健康异常情况研判会。学院党总支书记郝昊、大学生心理健康辅导中心陈昱伶老师、何欣桧老师、以及全体辅导员参加了此次会议，会议由心理辅导站站长姚垚主持。

会议伊始，心理中心陈昱伶就音乐学院全体学生本学期心理健康普查工作进行全面分析与汇报。她从普查数据整体情况、不同年级学生心理特征、常见心理问题分布等方面展开详细解读，重点强调“双预警”学生群体的心理状态及关注要点，明确这类学生需要辅导员在日常工作中给予重点关注与精准帮扶。同时，结合音乐学院学生在专业学习压力、艺术创作焦虑、演出竞技紧张等方面的独特特点，陈老师从专业角度提出针对性建议和指导。

随后，学院全体辅导员依次汇报目前重点关注学生的在校情况。各位辅导员围绕重点学生的学习生活状态、情绪波动变化、家庭支持情况等内容进行详细说明，分享近期开展的谈心谈话、帮扶引导等工作，并针对工作中遇到的难点问题展开深入交流，共同探讨解决方案，为后续精准开展学生心理健康教育工作奠定坚实基础。

最后，学院党总支书记郝昊作总结讲话。他首先对学校心理健康中心教师们给予学院心理健康教育工作的支持与帮助表示衷心感谢，并指出，学生心理健康是学院教育教学工作的重要组成部分，关系到学生的成长成才与校园的和谐稳定。针对目前学院学生心理健康现状，他对全体辅导员提出明确要求：一是要进一步熟悉所带学生的基础信息，包括学习情况、家庭背景、性格特点等，全面掌握学生的思想动态与心理需求；二是要主动走进学生、贴近学生，通过日常谈心谈话、主题班会、文体活动等多种形式，加强与学生的沟通交流，及时了解学生在学习生活中遇到的困难与问题；三是要切实履行育人职责，用心帮助学生解决实际问题，耐心引导学生树立积极乐观的人生态度，陪伴学生度过充实而有意义的大学四年，确保每一位学生都能安全平稳成长、学有所成，为学院的高质量发展贡献力量。

学院将以此次会议为契机，持续推进心理健康教育工作常态化、精细化开展，不断优优化工作机制，定期开展心理健康主题活动、强化辅导员专业能力培训、完善心理支持服务体系等举措，为学生在校的心理健康保驾护航。