9月28日，音乐学院声乐与舞蹈教研室在艺术楼205教室举办音乐学院迎评工作“六说”之教师说课程专题教研活动。本次教研活动由声乐与舞蹈教研室主任吕倩倩老师主持。

吕倩倩指出本次活动紧紧围绕“六说”中的教师人人说课程进行展开论述，在论述过程中老师们分别从自己专业围绕课程人才培养方案目标与要求、课程性质特点、OBE 教学改革实施情况、课程思政实施情况、课程资源建设、团队建设，课程建设思路与理念、实施过程中存在的问题及对策并结合评估建设进行阐述教师们自己的认识和与观点。老师们说课内容精彩纷呈，台上精神饱满充沛、自然大方、语言生动、肢体丰富、有层次、有深度地阐述自己对课程的认识及观点。并对下面说课内容较好的三位老师的给与了高度的评价。

会上，董康坦老师主要根据新版培养方案进行讲述了培养方案的特点和实用性，详细介绍了新版培养方案在新课改中重要性。同时，董老师还对课程资源建设结合学院特点、学生情况进行了阐述、在团队建设上结合学校评估要求也做了详细的分析。

徐沛东老师结合自己授课课程进行论述，他通过本课程的教学明确了培养目标：分别从建立学生人生观、价值观以及道德修养与学生专业技能相结合进行了综合性的阐述。同时，他在课程OBE教学改革实施中分别从：让学生取得什么样的学习成果、为什么取得这样的学习成果、如何有效帮助学生取得这些学习成果、怎样清楚了解学生现有的学习成果四个方面进行实施，能更有效的提高教师的教学质量。

朱永昌老师主要从OBE教学改革和声乐课程思政进行论述，在OBE教学改革中从20版人才培养方案修改、教学大纲的修改以及教学模式转变三个方面进行详细分析。同时在课程思政的实施上，主要从“课程思政”理念下红色经典歌曲在声乐教学中的应用和声乐教学中“课程思政”采用循序渐进的方法两个方面进行实施。最后在课程思政实施中存在的问题及对策也进行了详细的阐述。

吕老师强调，希望老师们在以后的教学工作中不断完善自我，要切实履行岗位职责，对课改内容和课程思政建设结合现在学生情况有新的认识，逐步提高教学质量，真正培养出思想品德高尚、专业技能扎实的应用型音乐人才。